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Título
Análisis, diseño e implementación de nuevas estrategias metodológicas adaptadas a espacios de educación superior multiculturales. Fase I: trabajo de campo y valoración de datos
dc.contributor.advisorRuiz Torres, Santiago 
dc.contributor.authorRuiz Torres, Santiago 
dc.contributor.authorCerezo Manrique, Juan Francisco 
dc.contributor.authorMartínez Vaquero, Cristina
dc.contributor.authorMelgosa Arcos, Francisco Javier 
dc.contributor.authorMorales Morgado, Erla Mariela 
dc.contributor.authorPedrero Muñoz, Concepción 
dc.contributor.authorRodero Cilleros, Sergio 
dc.contributor.authorSánchez Reyes Peñamaría, María Sonsoles 
dc.date.accessioned2018-09-14T10:58:09Z
dc.date.available2018-09-14T10:58:09Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10366/138285
dc.descriptionMemoria ID-0208. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2017-2018.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 4.0 International
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectMemoria de innovación docentees_ES
dc.subjectMulticulturalismoes_ES
dc.subjectEducación interculturales_ES
dc.subjectDocenteses_ES
dc.subjectEvaluación por los estudianteses_ES
dc.titleAnálisis, diseño e implementación de nuevas estrategias metodológicas adaptadas a espacios de educación superior multiculturales. Fase I: trabajo de campo y valoración de datoses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/reportes_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


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