Repercusión en la escuela de los nuevos prototipos de familia

Título

dc.contributor.advisor	Cuadrado Santos, Francisco José	es_ES
dc.contributor.author	Camarón Blanco, Leyre
dc.date.accessioned	2019-05-08T08:43:12Z
dc.date.available	2019-05-08T08:43:12Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10366/139463
dc.description	Trabajo de fin de Grado. Grado en Maestro en Educación primaria (E.U. de Magisterio de Zamora). Curso académico 2016	es_ES
dc.description.abstract	[ES] Consiste en una revisión bibliográfica, junto a una pequeña investigación en relación a la repercusión o no de los nuevos prototipos de convivencia en el desarrollo social y emocional de los alumnos de primaria.	es_ES
dc.description.abstract	[EN] Consists of a bibliographic review, together with a small investigation in relation to the impact or not of the new prototypes of coexistence in the social and emotional development of primary school students.
dc.format.extent	30 p.
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language	Español
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.subject	Education	es_ES
dc.subject	Familias	es_ES
dc.subject	Educación infantil	es_ES
dc.subject	Children	es_ES
dc.subject	Families	es_ES
dc.subject	Children's education	es_ES
dc.title	Repercusión en la escuela de los nuevos prototipos de familia	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_ES
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES