Título
Educación y ciudadanía. Empoderando desde la propia dinámica social de un barrio.
Otros títulos
Education and citizenship. Empowering from the social dynamics of a neighborhood.
Autor(es)
Palabras clave
Educación
Ciudadanía
Empoderamiento
Dinámica social
Fecha de publicación
2018
Editor
Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social (Barcelona, España)
Citación
Martín-Bermúdez, N. (2018). Educación y ciudadanía. Empoderando desde la propia dinámica social de un barrio. Pedagogía social. Revista universitaria, (31), 224-224.
Abstract
[ES] Este trabajo, a lo largo de cinco capítulos, presenta un estudio sobre la percepción de un espacio determinado desde la perspectiva de los
agentes de desarrollo. En este caso las entidades
ciudadanas o asociaciones.
[EN] This work, throughout five chapters, presents a study on the perception of a particular space from the perspective of the
development agents In this case the entities
citizens or associations.
URI
ISSN
1989-9742
DOI
Versión del editor
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