Los textos de la calle: cultura urbana y acciones de emprendimiento para la formación de lectores

Abstract

[ES] El artículo que presentamos aborda el concepto de lectura desde su papel social. Resaltamos la importancia de los espacios públicos como dinamizadores de las prácticas lectoras y la necesidad de llevar los libros a la calle para establecer puentes que favorezcan su acceso. Así, analizamos las distintas acciones de emprendimiento que desde ámbitos diversos vienen contribuyendo en las últimas décadas a la formación de lectores: bibliometros, dispensadores de libros, performances, entre otros. También realizamos un repaso por la cultura urbana en busca de lo que nos cuentan las calles a través de manifestaciones como el grafiti y la intervención de grupos de acción social. Por último, reflexionamos sobre el modo en que estos contextos han de tenerse en cuenta para la formación lectores hoy, desde una perspectiva social que rompa antiguos esquemas escolares. [EN] The current article tackles the concept of reading on the basis of its role in society. We highlight the importance of public spaces as dynamizing factors for reading practices and the need of taking books to the streets in order to enable access to them. In this way we analyze different actions of entrepreneurship that have been promoting the shaping of readers in many areas for the past decades: metro libraries, book dispensers, performances, among others. We also review urban culture in the search for what streets tell us through expressions as graffiti and implementations of social action groups. Lastly, we reflect on the way that these contexts should be approached to train readers today, using a social perspective which can break outdated academic schemes.