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dc.contributor.advisorGonzález de Ávila, Manuel es_ES
dc.contributor.authorAlegría Alcácer, Irene
dc.date.accessioned2019-12-10T18:00:58Z
dc.date.available2019-12-10T18:00:58Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10366/140441
dc.descriptionTrabajo de fin de Grado. Grado en Filología Hispánica. Curso académico 2018-2019es_ES
dc.description.abstract[ES]Las reservas de los académicos para referirse al videojuego como producto artístico han provocado que durante mucho tiempo su estudio se haya limitado al análisis de sus componentes desde un punto de vista tecnológico y mecánico o, a lo sumo, a través de la antropología o de la psicología. En los últimos años, no obstante, han empezado a dar ya sus frutos las reivindicaciones del valor estético del videojuego, entendiéndolo como un compendio creativo que une las artes plásticas con las literarias e incluso con la música para estimular en el jugador una experiencia equiparable a la de leer una novela o ver una película. El objetivo del presente trabajo será, entonces, defender y justificar la posibilidad de un análisis narratológico del videojuego contemporáneo.es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospaes_ES
dc.subjectVideojuegoes_ES
dc.subjectNarratologíaes_ES
dc.subjectHiperficciónes_ES
dc.subjectnarrativa expletivaes_ES
dc.titleEl videojuego como medio narrativoes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.subject.unesco6202.03 Estilo y Estética Literarioses_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


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