Estudio de la Geografía a través del huerto escolar: propuesta de aula y reflexión crítica

Abstract

[ES] El Trabajo Fin de Grado sobre el estudio de la utilización del huerto escolar en los centros escolares, se debe a la importancia que está adquiriendo hoy en día este recurso para el aprendizaje de contenidos del currículo oficial, puesto que tiene un carácter transversal e interdisciplinar que permite trabajar muchas asignaturas en torno al mismo. Esto es beneficioso para los alumnos durante el proceso de enseñanza-aprendizaje, ya que es un recurso activo y manipulativo que posibilita el acercamiento y el contacto con la naturaleza a un al alumnado mayoritariamente urbano.

[EN] The Final Degree Project on the study of the use of the school garden in schools, is due to the importance that this resource is acquiring today for learning the contents of the official curriculum, since it has a transversal and interdisciplinary character that It allows you to work many subjects around it. This is beneficial for students during the teaching-learning process, as it is an active and manipulative resource that allows the approach and contact with nature to a mostly urban student body.