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| dc.contributor.author | Fernández Lozano, Javier | |
| dc.contributor.author | Gutiérrez Alonso, Gabriel | |
| dc.contributor.author | Diago Egaña, María Luz | |
| dc.date.accessioned | 2020-02-27T09:28:58Z | |
| dc.date.available | 2020-02-27T09:28:58Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.identifier.issn | 2007-3003 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10366/141160 | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Escuela de Graduados en Educación, Universidad de monterrey | es_ES |
| dc.title | Preconcepciones en el aula de ciencias en pleno siglo XXI: la tectónica y los procesos de formación de montañas en la Educación Secundaria española | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_ES |
| dc.subject.unesco | 2506 Geología | es_ES |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.journal.title | Revista de Investigación Educativa | es_ES |
| dc.volume.number | 14 | es_ES |
| dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_ES |
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