• 

  Inclusiva sí, especial también: ¿revolución o resistencia? El ciberdebate sobre el cierre de los Centros de Educación Especial en España 

  Huete García, Agustín; Otaola Barranquero, Mónica del Pilar; Manso Gómez, Coral (2019-03-01)

  Artículo
• 

  Créditos 

  Siglo Cero, Secretaría de Redacción (2019-03-01)

  Artículo
• 

  Equivalencia semántica, conceptual, experiencial e idiomática de la medida de procesamiento sensorial para preescolares 

  Silva Reis, Helena; Gomes, Maria Dulce; Dixe, Maria Dos Anjos (2019-03-01)

  Artículo
• 

  Condición física relacionada con la salud y situación socioeconómica de niños y jóvenes con discapacidad intelectual de los colegios distritales de la Ciudad de Bogotá 

  Camargo Rojas, Diana Alexandra; Gómez Serna, Edwin Arcesio; Molina Murcia, Pablo Sergio (2019-03-01)

  Artículo
• 

  Historias de vida de familias con hijos e hijas con síndrome de Angelman 

  Goitia Añorga, Amaia; Darretxe Urritxi, Leire; Berasategi Sancho, Naiara (2019-03-01)

  Artículo
• 

  El bienestar emocional de los adultos con síndrome de Down: una mirada transdiagnóstica 

  Álvarez Couto, María; Sáez Suanes, Gema P.; D’Orey Roquete, María (2019-03-01)

  Artículo
• 

  Presentación 

  Siglo Cero, Secretaría de Redacción (2019-03-01)

  Artículo
• 

  Índice 

  Siglo Cero, Secretaría de Redacción (2019-03-01)

  Artículo
• 

  Créditos 

  Siglo Cero, Secretaría de Redacción (2019-08-01)

  Artículo
• 

  Aulas de educación especial en España: análisis comparado 

  Martínez Abellán, Rogelio; Porto Currás, Mónica; Garrido Gil, Carlos F. (2019-08-01)

  Artículo
• 

  Vivencias de reconocimiento y compasión de personas en condición de discapacidad. Hacia la autonomía y la vida independiente 

  Roldán Berrio, Natali; Díaz Alzate, Magda Victoria (2019-08-01)

  Artículo
• 

  Estudio sobre inteligencia emocional, satisfacción vital y optimismo disposicional en un centro de día ocupacional de personas con discapacidad intelectual 

  Gavín Chocano, Óscar; Molero, David (2019-08-01)

  Artículo
• 

  Inclusión social y autodeterminación: los retos en la calidad de vida de los jóvenes con autismo y discapacidad intelectual 

  Morán Suárez, Lucía; Gómez Sánchez, Laura E.; Alcedo Rodríguez, María Ángeles (2019-08-01)

  Artículo
• 

  Apoyos para avanzar hacia una educación más inclusiva en los centros escolares: análisis de guías para la acción 

  Azorín Abellán, Cecilia María; Sandoval Mena, Marta (2019-08-01)

  Artículo
• 

  Presentación 

  Siglo Cero, Secretaría de Redacción (2019-08-01)

  Artículo
• 

  Índice 

  Siglo Cero, Secretaría de Redacción (2019-08-01)

  Artículo
• 

  Tengo un alumno con síndrome de Down. Estrategias de intervención educativa 

  Amor González, Antonio Manuel (2019-05-31)

  Artículo
• 

  Enfermedad de Alzheimer y síndrome de Down. Guía práctica para cuidadores 

  Crespo Cuadrado, Manuela (2019-05-31)

  Artículo
• 

  Adultos chilenos con discapacidad intelectual: creencias, actitudes y percepciones parentales sobre su autodeterminación 

  Álvarez Aguado, Izaskun; Vega Córdova, Vanessa; Spencer González, Herbert; González Carrasco, Félix; Arriagada Chinchón, Rodrigo (2019-05-31)

  Artículo
• 

  Intensidad de apoyos, salud mental, empleo y su relación con resultados de calidad de vida 

  González Aguilar, Juan Antonio (2019-05-31)

  Artículo

Más