Alfabetización Audiovisual: análisis de las iniciativas recogidas en el portal del Instituto de la Cinematografía y de las Artes Audiovisuales (ICAA)

Abstract

[ES] La alfabetización audiovisual es un concepto novedoso actualmente que trata de aplicar las herramientas audiovisuales en la enseñanza y formación de los usuarios. Se define este concepto, y se estudian 36 iniciativas pertenecientes a la educación audiovisual recogidas en el portal web del Instituto de Cinematografía y de las Artes Audiovisuales (ICAA). Se ha realizado un análisis descriptivo cuantitativo distinguiendo los puntos más importantes de cada proyecto. Por un lado, se concluye que los proyectos, generalmente, se localizan en las principales comunidades españolas, se enfocan a la comunidad educativa y suelen estar liderados por organizaciones. Por otro lado, el portal necesita una actualización de la información que contiene, además de una renovación estructural. Finaliza el trabajo con una serie de propuestas de mejora, enfocadas desde dos perspectivas: para el sitio web y para cualquier proyecto en general.

[EN] Audiovisual literacy is a novel concept that is currently trying to apply audiovisual tools in the education and training of users. This concept is defined, and 36 initiatives pertaining to audiovisual education collected in the web portal of the Institute of Cinematography and Audiovisual Arts (ICAA). A quantitative descriptive analysis has been carried out distinguishing the most important points of each project. On the one hand, it is concluded that the projects are generally located in the main Spanish communities, are focused on the educational community and are usually led by organisations. On the other hand, the portal needs an update of the information it contains, as well as a structural renovation. The work ends with a series of proposals for improvement, focused from two perspectives: for the website and for any project in general.