Programa de apoyo para la mejora de la convivencia escolar, a través de las TAC, en un aula de primaria en Ensenada, México

Título

dc.contributor.author	Vargas Ceseña, Amy Nayeli
dc.date.accessioned	2020-06-30T18:16:37Z
dc.date.available	2020-06-30T18:16:37Z
dc.date.issued	2020-06-11
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10366/143586
dc.description.abstract	[ES]El objetivo general de esta investigación es Diseñar y evaluar la utilidad de un programa de apoyo para la mejora de la convivencia escolar, mediado en las TAC, en aulas de educación primaria de Ensenada, México.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.rights	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/	*
dc.subject	Plan de investigación	es_ES
dc.subject	Mejora de la convivencia escolar	es_ES
dc.subject	TAC	es_ES
dc.subject	Educación primaria	es_ES
dc.title	Programa de apoyo para la mejora de la convivencia escolar, a través de las TAC, en un aula de primaria en Ensenada, México	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/workingPaper	es_ES
dc.subject.unesco	5312.04 Educación	es_ES
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES