View Item 

Show simple item record

Título
Lectura, formación y cooperación: Plan de animación lectora biblioteca Parc de L’estació vs CEIP en Gandia (Valencia)
dc.contributor.authorJiménez Puchol, Daniel
dc.date.accessioned2021-01-20T16:40:43Z
dc.date.available2021-01-20T16:40:43Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.citationMi biblioteca, Año 8, n. 31, p. 36-39 (2012)es_ES
dc.identifier.issn1699-3411
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10366/144813
dc.description.abstract[ES] En el artículo se detallan los objetivos y la estructuración del programa Plan de Animación Lectora Biblioteca Parc de l’Estació vs CEIP llevado a cabo entre la biblioteca pública y la escolar en Gandia (Valencia). Se ofrecen además algunos datos significativos de dicho plan. Los resultados obtenidos les animan a continuar con un servicio que, sin gastos extra, fomenta la lectura y responde a una necesidad de cooperación suscitada por el colectivo escolar.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherFundación Alonso Quijano para el fomento de la lectura (Málaga, España)es_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectBibliotecases_ES
dc.subjectLibrarieses_ES
dc.titleLectura, formación y cooperación: Plan de animación lectora biblioteca Parc de L’estació vs CEIP en Gandia (Valencia)es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.subject.unesco5701.06 Documentaciónes_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


Files in this item

Thumbnail
Name:
MB3_N31_P36-39.pdf
Size:
411.5Kb
Format:
PDF
FilesOpen

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Except where otherwise noted, this item's license is described as Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional