Compartir
Título
Una historia del primer programa latinoamericano de postgrado en educación matemática
Otros títulos
A history of the first latin american postgraduate program in mathematical education
Uma história do primeiro programa latino americano de pos-graduação em educação matemática
Autor(es)
Materia
History
Mathematics education
Scientific Field
Mauricio Orellana
Historia
Educación Matemática
campo científico
Mauricio Orellana
História
Educação Matemática
campo científico
Mauricio Orellana
Fecha de publicación
2021-02-18
Editor
Ediciones Universidad de Salamanca (España)
Citación
Historia de la educación, 39 (2020)
Resumen
The study reported here offers a version on the history of the Master's program in Mathematics Education of the Pedagogical Institute of Caracas, Venezuela (MEM-IPC), founded in 1974 and currently in force. Some of the details of the creation of said program are described in order to offer arguments that show that this was the first of the postgraduate programs in Mathematics Education created in Latin America. El estudio que aquí se reporta ofrece una versión de la historia del programa de Maestría en Educación Matemática del Instituto Pedagógico de Caracas, Venezuela (MEM-IPC), fundado en 1974 y actualmente vigente. Se detallan los pormenores de la creación de dicho programa con el propósito de ofrecer argumentos que muestren que este fue el primero de los programas de postgrado en Educación Matemática creados en América Latina. O estudo aqui relatado oferece uma versão da história do programa de Mestrado em Educação Matemática do Instituto Pedagógico de Caracas, Venezuela (MEM-IPC), fundado em 1974 e atualmente em vigor. Alguns detalhes da criação desse programa são descritos a fim de oferecer argumentos que mostram que este foi o primeiro dos programas de pós-graduação em Educação Matemática criados na América Latina.
URI
ISSN
0212-0267
Colecciones