Formación en competencias de pensamiento computacional a maestros y maestras de Educación Primaria.

Abstract

Los objetivos que se buscan conseguir en la investigación son los siguientes: Objetivo general: Plantear una aproximación curricular de las competencias del Pensamiento Computacional a través de metodologías activas en las aulas de Educación Primaria. Objetivos específicos: - Realizar una revisión sistemática de la literatura sobre Pensamiento Computacional y metodologías activas. - Elaborar un curso de formación sobre las competencias del Pensamiento Computacional orientado a maestros y maestras de Educación Primaria. - Evaluar el nivel de competencias adquirido en el curso de formación en contextos educativos. - Conocer y evaluar el efecto que tiene el curso de formación en las competencias adquiridas y ejecutadas por el profesorado en cuanto a Pensamiento Computacional