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Título
Modelo m-learning + IAD para el aprendizaje basado en problemas: técnicas didácticas para favorecer la relación Universidad – Empresa
Autor(es)
Materia
plan de investigación
research plan
sociedad del conocimiento
knowledge society
mlearning
IAD
aprendizaje basado en problemas
Universidad-Empresa
Clasificación UNESCO
53 Ciencias Económicas
5312.04 Educación
Fecha de publicación
2021-05
Resumen
El proyecto de tesis doctoral busca dar respuesta a la siguiente pregunta de investigación: ¿Qué
componentes debe desarrollar un modelo m-learning + IAD para el Aprendizaje Basado en Problemas que
sirva para favorecer el aprendizaje significativo en los estudiantes en fase de práctica empresarial de la
Facultad de Negocios y Ciencias Empresariales de la Corporación Universitaria de Sabaneta?
URI
Colecciones