Unidad didáctica inmunodeficiencias (Ciclo Superior de Técnico de Laboratorio Clínico y Biomédico. Módulo 1372 Técnicas de Inmunodiagnóstico)

Abstract

[ES] En el presente Trabajo de Fin de Máster, se recoge una propuesta a incentivar los estudios de Formación Profesional en la población española y tratar de eliminar el estigma que tiene la sociedad respecto a los alumnos que deciden encauzar su vida en la Formación Profesional. Como enfermera y futura docente, me dedicaré a impartir clase en los ciclos de Formación Profesional del ámbito sanitario, los cuales tienen un amplio contenido y, un elevado número de horas de formación práctica, por lo que veo fundamental la formación del docente respecto a los contenidos correspondientes y utilidades tanto de una programación como de una unidad didáctica. Por ello, hemos decidido centrarnos en la Unidad Didáctica “Las Inmunodeficiencias”, perteneciente al Ciclo Formativo de Grado Superior y modalidad presencial de Laboratorio Clínico y Biomédico, impartido en el Instituto de Educación Secundario Martínez Uribarri de Salamanca.

In this Final Proyect a proposal is collected to encourage Vocational Training studies in the Spanish population and try to eliminate the stigma that society has regarding students who decide to channel their lives in Vocational Training. As a nurse and future teacher, I will dedicate myself to teaching in the cycles of Professional Training in the health field, which have a wide content and a high number of hours of practical training, for which I see the teacher's training as essential regarding the corresponding contents and utilities of both a program and a didactic unit. For this reason, we have decided to focus on the Didactic Unit "Immunodeficiencies", belonging to the Higher Level Training Cycle and face-to-face modality of Clinical and Biomedical Laboratory, taught at the Martínez Uribarri Secondary Education Institute in Salamanca.