El diálogo socrático como vía para la enseñanza del Derecho penal. La reflexión sobre el castigo a través de la mayéutica

Título

Autor(es)

Director(es)

Palabras clave

Memoria de innovación docente

Derecho Internacional Público

Derecho penal

Studium

Análisis de textos

Fecha de publicación

2022

Descripción

Memoria ID-124. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2021-2022.

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442.4Kb

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