Propuesta de innovación educativa a través del bordado popular de la Sierra de Francia (Salamanca) en Educación Plástica

Abstract

[ES] El presente trabajo tiene como principal propósito mostrar las posibilidades didácticas del Bordado Popular de la Sierra de Francia en el contexto de la Educación Artística en Educación Secundaria. Esta manifestación cultural puede emplearse para aumentar la motivación del alumnado en los centros educativos de la provincia de Salamanca, al tratarse de un ejemplo relacionado con su entorno social y cultural. Así mismo, puede emplearse para poner en valor las creaciones tradicionalmente realizadas por mujeres, por lo general poco conocidas, así como proceder al conocimiento de artistas contemporáneas que se mueven en el ámbito de las artes textiles y relacionar esta práctica artística con herramientas tecnológicas actuales. Se comienza analizando el papel histórico que ha tenido el bordado en su relación con el concepto de feminidad, para pasar a desarrollar una serie de propuestas didácticas que tomen el Bordado Serrano como referente

[EN] The main purpose of this work is to show the didactic possibilities of the Popular Embroidery of the Sierra de Francia in the context of Artistic Education in Secondary Education. This cultural manifestation can be used to increase the motivation of pupils in schools in the province of Salamanca, as it is an example related to their social and cultural environment. It can also be used to highlight the value of creations traditionally made by women, in general, little known, as well as to get to know contemporary artists who work in the field of textile arts and to relate this artistic practice to current technological tools. The proposal begins by analysing the historical role that embroidery has played in its relationship with the concept of femininity, to go on to develop a series of didactic proposals that take the Popular Embroidery of the Sierra de Francia as a reference