Educación en valores a través del jugger

Abstract

[ES] Desde hace unos años, los deportes alternativos están empezado a ser un importante recurso en las clases de Educación Física. Esto se debe a la multitud de beneficios que este tipo de deportes traen consigo: innovación educativa, motivación del alumnado, trabajo cooperativo... Además, este tipo de deportes se desarrollan mayoritariamente en grupos, de manera mixta y sin eliminaciones. Esto supone la creación de un ambiente educativo idóneo para trabajar la educación en valores. Por tanto, con este trabajo se pretende defender la práctica educativa en valores del jugger a través de una unidad didáctica que pueda llegar a desarrollarse en cualquier colegio de enseñanza primaria.

[EN] Some years ago, alternative sports are starting to be a very important resource for Physical Education classes. The reason is because of the multiple benefits that these types of sports have with them: innovation of the education, motivation for students, cooperative work... Also, these types of sports are usually structured in moultiple groups that are mixed and without eliminations.This creates a perfect method for education to work for values. In conclusion, with this work we pretend to defend the value of practical education by playing with a didactic unit that can be used in all of the primary education schools.