Rol de la Terapia Ocupacional en la población con Síndrome de Down

Abstract

[ES] Este trabajo tiene como objetivo principal determinar el rol de la terapia ocupacional en la población con síndrome de Down, y por ello se ha llevado a cabo una revisión bibliográfica en diversas bases de datos. Fundamentación. El síndrome de Down es caracterizado por limitaciones a nivel cognitivo, intelectual, físico y sensorial, y dado el aumento en su prevalencia es importante conocer cómo ayudan los terapeutas ocupacionales a mejorar su calidad de vida. Metodología. Se han recopilado 14 artículos de los últimos 5 años, que describían intervenciones de esta profesión en la trisomía del 21, para analizar los objetivos planteados, los tipos de intervenciones llevadas a cabo y los resultados. Resultados. La mitad de los artículos se centran en la población infantil, mientras que la otra mitad en adultos y adolescentes. Gran mayoría de intervenciones llevadas a cabo planteaban objetivos cognitivos y funcionales, y en menor medida se describían objetivos físicos y sensoriales. En edad infantil, lo más común es intervenir mediante el juego, aunque en general el tipo de intervención que más predomina es el entrenamiento en actividades de la vida diaria. Los resultados descritos son positivos independientemente del rango de edad, de los objetivos planteados o el tipo de intervención. Conclusión. La terapia ocupacional es beneficiosa para las personas con síndrome de Down, especialmente debido a que ayudan a fomentar la autonomía y la participación. [EN] The aim of this study is to determine the role of occupational therapy in the Down syndrome, and for this reason a bibliographic review has been carried out in various databases. Introduction. Limitations at a cognitive, intellectual, physical and sensory level are usual in people with down síndrome and given the increase in its prevalence, it is important to know how occupational therapists help improve their quality of life. Methodology. 14 articles from the last 5 years have been compiled, describing the interventions of this profession in trisomy 21, to analyze the set objectives, the types of interventions carried out and the results. Results. Half of the articles focus on the child population, while the other half on adults and adolescents. The vast majority of the interventions carried out posed cognitive and functional objectives, and to a lesser extent physical and sensory objectives were described. In childhood, the most common is to intervene through play, although in general the most prevalent type of intervention is training in ADLs. The results described are positive regardless of the age range, the objectives set or the type of intervention. Conclusion. Occupational therapy is beneficial for people with Down syndrome, especially because it helps promote autonomy and participation.