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    Citas

    Título
    Hábitos de lectura de los estudiantes de las universidades ecuatorianas
    Autor(es)
    Suárez Monzón, Noemí
    Gutiérrez Gallego, José Antonio
    Soto Vázquez, José
    Jaraíz Cabanillas, Francisco Javier
    Sevilla Vallejo, SantiagoAutoridad USAL ORCID
    Pérez Parejo, Ramón
    Palabras clave
    Hábitos de lectura
    Estudiantes universitarios
    Estadísticas educativas
    Género
    Ecuador
    Clasificación UNESCO
    6104.02 Métodos Educativos
    Fecha de publicación
    2023
    Resumen
    [ES]Este estudio examina el hábito lector en 7.094 estudiantes universitarios ecuatorianos a partir de encuestas online. Se analiza el hábito de lectura por sexos de las tres áreas geográficas de Ecuador, de la distinción Grado/Posgrado y de las áreas de conocimiento. Se comparan las diferencias en horas de dedicación semanales, número de libros leídos, frecuencia de asistencia a la biblioteca, tipos de lecturas que hacen en ella, número de libros comprados/descargados y porcentaje que ocupa la lectura en el tiempo libre frente a otras actividades en las categorías mencionadas. Los alumnos de Artes y Humanidades y los de Ciencias de la Salud son los que presentan un mejor hábito lector. No obstante, el hábito lector del conjunto de la muestra es bajo, por lo que es necesaria la preparación del profesorado para afrontar esta problemática.
    URI
    https://hdl.handle.net/10366/156933
    DOI
    10.34096/ics.i48.12504
    Versión del editor
    https://doi.org/10.34096/ics.i48.12504
    Aparece en las colecciones
    • EPERFLIT. Artículos [77]
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    Nombre:
    61. 2023. Hábitos de lectura de los estudiantes de las universidades ecuatorianas.pdf
    Tamaño:
    224.0Kb
    Formato:
    Adobe PDF
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    2024 © UNIVERSIDAD DE SALAMANCA
     
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