[ES]En el artículo se aborda una de las cuestiones que ha
adquirido mayor relevancia en el campo de investigación de los pro cesos psicológicos básicos: la importancia de la diemensión emocio nal de la conducta en los comportamientos de adaptación o salud. Es,
desde el punto de vista aplicado, especialmente importante su papel en
la situación clínica más característica de este déficit: la alexitimia.
Además de abordar las dos habilidades más importantes (empatía
y expresión/reconocimiento emocional) en la explicación del trastor no se discuten las implicaciones educativas que con una óptica pre ventiva podrían desarrollarse en el marco escolar. La puesta en mar cha de programas destinados a optimizar o paliar este tipo de déficits
de inteligencia emocional representan una alternativa eficaz para
evitar la cronificación en etapas evolutivas posteriores.
