[ES]La creación de entornos virtuales de aprendizaje y personajes animados, constituye una
excelente alternativa de enseñanza-aprendizaje, en el que los estudiantes pueden aprender
conceptos, ideas, y actitudes. Sin embargo, saber elegir un desarrollo informático adecuado para
estos fines, no es tarea fácil, dado el gran número de software comercial existente. Presentamos
unos procedimientos informáticos excelentes que permiten generar personajes animados en tres
dimensiones, para crear escenas próximas a la realidad, simulando entornos de aprendizaje que
optimice y mejoren la docencia universitaria. Destacamos cuatro herramientas informáticas:
Poser, Maya, 3ds Max y ZBrush. No cabe duda que la utilización de estos recursos didácticos,
suponen un método atractivo, de apoyo y refuerzo, para transmitir información a los alumnos.
Las aportaciones informáticas, para la generación de entornos virtuales, traen consigo nuevas
formas de enseñanza y de comunicación, más atractivos, dinámicos y amenos, lo que
repercutirá, sin duda, en una mejora significativa del aprendizaje. Por tanto estos
procedimientos tecnológicos constituyen un beneficio y un aporte didáctico muy útil en la
acción educativa de enseñanza-aprendizaje de los alumnos.
