Autoevaluación del alumnado en el proceso de enseñanza-aprendizaje de lenguas de corpus: arameo tardío oriental

Título

dc.contributor.advisor	García González, Vega María	es_ES
dc.contributor.author	García González, Vega María
dc.contributor.author	Yildiz Sadak, Efrem
dc.contributor.author	González Sánchez, Armando
dc.contributor.author	Vargas Hernández, Yadirnaci Sinay
dc.contributor.author	González Ocejo, Patricia
dc.contributor.author	Fernández del Viso Garrido, María
dc.date.accessioned	2024-06-18T06:56:08Z
dc.date.available	2024-06-18T06:56:08Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10366/158342
dc.description.abstract	Memoria ID2022-234 Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2022-2023.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Memoria de innovación docente	es_ES
dc.subject	Arameo (Lengua)	es_ES
dc.subject	Gramática	es_ES
dc.subject	Enseñanza-aprendizaje	es_ES
dc.subject	Autoevaluación	es_ES
dc.subject	Aula invertida	es_ES
dc.subject	Cuestionarios	es_ES
dc.title	Autoevaluación del alumnado en el proceso de enseñanza-aprendizaje de lenguas de corpus: arameo tardío oriental	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/report	es_ES
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES