Zur Kurzanzeige

dc.contributor.advisorGarcía Jiménez, Antonioes_ES
dc.contributor.authorGarcía Jiménez, Antonio
dc.date.accessioned2024-06-19T12:17:45Z
dc.date.available2024-06-19T12:17:45Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10366/158453
dc.description.abstractMemoria ID2022-032. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2022-2023.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectMemoria de innovación docentees_ES
dc.subjectDerecho administrativoes_ES
dc.subjectActividades presencialeses_ES
dc.subjectAprendizaje virtuales_ES
dc.titleEs país para viejos: el rol de los estudiantes de derecho administrativo en la ruptura de la brecha digitales_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/reportes_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


Dateien zu dieser Ressource

Thumbnail

Das Dokument erscheint in:

Zur Kurzanzeige

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Solange nicht anders angezeigt, wird die Lizenz wie folgt beschrieben: Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional