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Título
Impacto de la actividad física en el rendimiento académico
Autor(es)
Director(es)
Palabras clave
Actividad física
Rendimiento académico
Cognitivos
Emocionales
Psicológicos
Factores
Patios activos
Physical activity
Academic performance
Cognitive
Emotional
Phychological
Factors
Active playgrounds
Clasificación UNESCO
32 Ciencias Médicas
24 Ciencias de la Vida
Fecha de publicación
2024-06-03
Resumen
[ES] El trabajo de fin de grado aborda aspectos teóricos y prácticos de la relación entre la
actividad física y el rendimiento académico. Para ello, a partir de revisiones exhaustivas de
estudios y reflexiones críticas, se ofrecen numerosas definiciones de las variables y se
examinan los efectos de la actividad física en los aspectos cognitivos, emocionales y
psicológicos, así como las teorías que respaldan esta relación. Además, se identifican
diferentes factores que afectan al rendimiento académico y se proponen varias estrategias
de actuación y una intervención desde el ámbito educativo. Como iniciativa concreta, se
destaca la implementación de “patios activos” en las escuelas como medida específica para
fomentar la actividad física y mejorar el bienestar general de los estudiantes. Por lo tanto, la
propuesta busca crear entornos escolares estimulantes y saludables con el fin de promover
el éxito académico y el desarrollo integral de los/las alumnos/as a través de un proyecto
inclusivo e innovador, integrando los Objetivos del Desarrollo Sostenible. [EN] The final degree project addresses theoretical and practical aspects of the relationship
between physical activity and academic performance. To this end, based on numerous
exhaustive reviews of studies and critical reflections, numerous definitions of the variables
are offered and the effects of physical activity on cognitive, emotional and psychological
aspects are examined, as well as the theories that support this relationship. In addition,
different factors that affect academic performance are identified and several action
strategies and an intervention from the educational field are proposed. As a specific
initiative, the implementation of “active playgrounds” in schools stands out as a specific
measure to promote physical activity and improve the general well-being of students.
Therefore, the proposal seeks to create stimulating and healthy school environments in
order to promote academic success and the comprehensive development of students
through an inclusive and innovative project, integrating the Sustainable Development
Goals
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