El podcast como recurso para enseñar oratoria en la Educación Primaria

Abstract

[ES] La oratoria es, sin lugar a duda, una habilidad de gran utilidad e importancia en la vida de las personas. Entonces... ¿por qué no incluirla en las aulas desde edades tempranas? En el presente Trabajo de Fin de Grado se presentará una forma nueva de enseñar oratoria en la Educación Primaria, por medio del uso de un recurso único, motivador y cercano para los niños, el podcast. En primer lugar, se ofrecerá una revisión teórica sobre la oratoria y el podcast, apoyada en las aportaciones realizadas por diversos autores e investigaciones actuales. Todo ello sentará las bases del proyecto y servirá como fundamentación de la parte práctica del mismo. En segundo lugar, se procederá a la presentación de la propuesta educativa creada, cuyo fin último es llevar el aprendizaje de la oratoria del alumnado de primaria un paso más allá, así como su desarrollo y crecimiento personal. Finalmente, se detallarán las conclusiones del trabajo, dejando constancia a su vez de los puntos fuertes y limitaciones que presenta, así como de algunas posibles propuestas de mejora.

[EN] Oracy is, without a doubt, a highly useful and important skill in people ́s lives. So... Why not including it in classrooms from an early age? In this Final Degree Project a new way of teaching oracy in Primary Education will be presented, using a unique, motivating and relatable resource for children: the podcast. Firstly, a theoretical review of oracy and podcasts will be offered, supported by contributions from various authors and current research. This will lay the foundation for the project and serve as the basis for its practical part. Secondly, the educational proposal created will be specified, with the main goal of taking primary students ́oracy learning a step further, as well as fostering their personal development and growth. Finally, the ultimate conclusions will be detailed, noting the project ́s strengths and limitations, as well as some possible proposals for improvement.