Estudio de la justicia social desde la perspectiva de la equidad en el entorno educativo

Título

dc.contributor.author	Holgado Aguadero, María
dc.date.accessioned	2024-07-18T09:34:07Z
dc.date.available	2024-07-18T09:34:07Z
dc.date.issued	2024-05-28
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10366/159084
dc.description.abstract	El presente proyecto de tesis se enmarca en el ámbito de la justicia social desde la perspectiva de equidad educativa, entendida desde la inequidad como igualdad de resultados, la inequidad como igualdad de oportunidades y la inequidad como segregación escolar	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.rights	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/	*
dc.subject	plan de investigación	es_ES
dc.subject	sociedad del conocimiento	es_ES
dc.subject	equidad educativa	es_ES
dc.subject	justicia social	es_ES
dc.title	Estudio de la justicia social desde la perspectiva de la equidad en el entorno educativo	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/workingPaper	es_ES
dc.subject.unesco	5312.04 Educación	es_ES
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES