Diágnóstico y orientaciones para la intervención educativa en las dificultades del cálculo: marco teórico. Unidad 5 [Recurso Educativo]

Título

dc.contributor.author	Sánchez García, Ana Belén
dc.date.accessioned	2024-09-30T08:03:51Z
dc.date.available	2024-09-30T08:03:51Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.citation	Sánchez-García, A. B. (2017). Diagnóstico y orientaciones para la intervención educativa en las dificultades del cálculo: marco teórico. Unidad 5. [Diapositivas de PowerPoint]. Departamento de Didáctica, Organización y Métodos de Investigación. Universidad de Salamanca	es_ES
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10366/159825
dc.description.abstract	[ES] Diapositivas de la presentación en Power Point correspondientes al tema 5 de la asignatura Intervención en Dificultades de Aprendizaje del Grado de Pedagogía de la Facultad de Educación de la Universidad de Salamanca.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Dificultades de aprendizaje	es_ES
dc.subject	Pedagogía	es_ES
dc.subject	Intervención	es_ES
dc.subject	Cálculo	es_ES
dc.title	Diágnóstico y orientaciones para la intervención educativa en las dificultades del cálculo: marco teórico. Unidad 5 [Recurso Educativo]	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/learningObject	es_ES
dc.subject.unesco	5312.04 Educación	es_ES
dc.subject.unesco	6102.02 Problemas de Aprendizaje	es_ES
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES