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| dc.contributor.advisor | Leza Cruz, José Máximo | es_ES |
| dc.contributor.author | Bastos Rodríguez, Ángela | |
| dc.date.accessioned | 2024-11-27T08:48:56Z | |
| dc.date.available | 2024-11-27T08:48:56Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10366/160767 | |
| dc.description | Trabajo de fin de Grado. Grado en Historia Y Ciencias de la Música. Curso académico 2024 | es_ES |
| dc.description.abstract | [ES] Durante el siglo XIX, el gobierno español promovió un fuerte ideal navalista con el objetivo de volver a situar a su marina de guerra en el mapa internacional. Como reacción a la derrota de Trafalgar y a la emancipación de las colonias americanas, adoptó una política de “presencia y prestigio naval” que incluyó la modernización de la marina y las campañas militares realizadas bajo el liderazgo del general O’Donnell. Esta estrategia, sin embargo, acabaría por deteriorar las relaciones entre España y algunas de las repúblicas independientes de América del Sur, que desconfiaban de las intenciones de la ex metrópoli y temían una posible “reconquista”. Todo ello desencadenó la Guerra Hispano-Sudamericana, que enfrentó a la escuadra española contra la cuádruple alianza defensiva de Perú, Chile, Ecuador y Bolivia. Uno de los episodios más significativos del conflicto fue el ocurrido entre España y el Perú el 2 de mayo de 1866 en el puerto de El Callao, cuyo incierto resultado militar llevó a ambos países a proclamar su victoria. A partir de este momento, tanto Perú como España trataron de imponer su versión sobre lo ocurrido. El proceso de construcción de estos relatos incluyó tanto manifestaciones artísticas como festivas y de movilización popular. En este trabajo nos centraremos en algunas de las creaciones musicales que conmemoraron el suceso desde la perspectiva española. Para ello, además del análisis de las partituras y poemas, hemos trabajado con documentación oficial de la época, así como con fuentes hemerográficas y revistas especializadas. De las 23 obras musicales localizadas, analizamos cuatro himnos arreglados para voz y piano y su impacto en el contexto de la época. Estas composiciones actuaron como una suerte de crónica musical patriótica, colaborando en la construcción de narrativas nacionales sobre la contienda y aportando matices y significados específicos desde la propia creación artística. [EN] During the 19th century, the Spanish government actively promoted a robust navalist ideology aimed at restoring its navy’s prominence on the international stage. In response to the defeat at Trafalgar and the loss of its American colonies, Spain implemented a policy of “naval presence and prestige,” characterized by the modernization of its fleet and military campaigns led by General O’Donnell. However, this strategy ultimately strained relations with several independent South American republics, which harbored suspicions about Spain’s intentions and feared a potential attempt at “reconquest.” These tensions culminated in the Hispano-South American War, wherein the Spanish navy confronted a defensive alliance comprising Peru, Chile, Ecuador, and Bolivia. A particularly significant episode of this conflict occurred on May 2, 1866, in the port of El Callao, where an inconclusive military outcome allowed both Spain and Peru to claim victory. Subsequently, each sought to impose its own narrative about the event, utilizing various means, including artistic expressions, festive commemorations, and popular mobilizations, to shape public perception. This study examines a selection of musical compositions that commemorated this event from a Spanish perspective. Through an analysis of scores, poetic texts, official documentation from the period, newspaper archives, and specialized journals, this research highlights the role of music in articulating and disseminating government narratives. Of the 23 identified musical works, four hymns arranged for voice and piano are analyzed in detail. These compositions functioned as patriotic musical chronicles, contributing to the construction of national narratives surrounding the conflict while embedding specific meanings and perspectives through the medium of artistic expression. | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.subject | Guerra Hispano-Sudamericana | es_ES |
| dc.subject | Combate de El Callao | es_ES |
| dc.subject | Música patriótica | es_ES |
| dc.subject | Música Militar | es_ES |
| dc.subject | Spanish-South American war | es_ES |
| dc.subject | Battle of El Callao | es_ES |
| dc.subject | Patriotic music | es_ES |
| dc.subject | Military music | es_ES |
| dc.title | Himnos, buques y honra: discursos y obras musicales españolas en torno al combate de El Callao (2 de mayo de 1866) | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
| dc.subject.unesco | 6203.06 Música, Musicología | es_ES |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |







