Proyecto PUNCTUSAL: Reflexión y práctica para la mejora de la puntuación en español

Título

dc.contributor.advisor	Pardo Llibrer, Adrià
dc.date.accessioned	2024-12-10T10:13:28Z
dc.date.available	2024-12-10T10:13:28Z
dc.date.issued	2024
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10366/160991
dc.description	Memoria ID2023-002 Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 20223-2024.	es_ES
dc.description.abstract	[ES] El presente proyecto de innovación docente, PUNCTUSAL: Reflexión y práctica para la mejora de la puntuación en español, ha tenido como objetivo mejorar la adquisición de la puntuación en la lengua española, haciendo hincapié en una comprensión más intuitiva y menos normativa de esta y, a su vez, las capacidades metalingüísticas de los estudiantes.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Memoria de innovación docente	es_ES
dc.subject	Español (Lengua)	es_ES
dc.subject	Lengua española	es_ES
dc.title	Proyecto PUNCTUSAL: Reflexión y práctica para la mejora de la puntuación en español	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/report	es_ES
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dc.subject.unesco	5701 Lingüística Aplicada	es_ES
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES