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    Citas

    Título
    La tecnología digital como elemento acelerador en la adquisición de competencias de los profesionales de la educación: dos estudios de caso
    Autor(es)
    Hernández Martín, AzucenaAutoridad USAL ORCID
    Iglesias Rodríguez, AnaAutoridad USAL ORCID
    Martín González, YolandaAutoridad USAL ORCID
    Fecha de publicación
    2022-09
    Editor
    Octaedro
    Citación
    Hernández Martín, A., Iglesias Rodríguez, A., & Martín González, Y. (2022). La tecnología digital como elemento acelerador en la adquisición de competencias de los profesionales de la educación: dos estudios de caso. En S. Olmos-Migueláñez, M. J. Rodríguez-Conde, A. Bartolomé, J. Salinas, F. J. Frutos-Esteban, & F. J. García-Peñalvo (Eds.), La influencia de la tecnología en la investigación educativa pospandemia (pp. 43-58). Octaedro.
    URI
    https://hdl.handle.net/10366/161220
    ISBN
    9788419312815
    Versión del editor
    https://doi.org/10.36006/16377-1
    Aparece en las colecciones
    • INFORAL. Monografías [8]
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    Arquivos deste item
    Nombre:
    2022_Hernandez-Martin_Iglesias-Rodriguez_Martin-Gonzalez.pdfEmbargado hasta: 2099-09-09
    Tamaño:
    115.2Kb
    Formato:
    Adobe PDF
    Descripción:
    Capítulo de libro
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