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| dc.contributor.advisor | Sierra Pierna, Javier | es_ES |
| dc.contributor.author | Sierra Pierna, Javier | |
| dc.date.accessioned | 2025-01-24T09:00:09Z | |
| dc.date.available | 2025-01-24T09:00:09Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10366/162413 | |
| dc.description | Memoria ID2023-107 Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2023-2024. | es_ES |
| dc.description.abstract | [ES] Este proyecto de innovación docente se ha inspirado en dos principios. Por un lado, aplicar la investigación a la docencia y el aprendizaje. Por otro lado, ofrecer al estudiantado una experiencia de aprendizaje basada en el funcionamiento real del proceso de diseño, implementación y evaluación de políticas públicas. La razón de ser de este proyecto es era acercar a los alumnos al mundo del policy advisory, una profesión en la que un importante número de egresados del Grado en Global Studies están encontrando trabajo durante los últimos años a nivel nacional e internacional. | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject | Memoria de innovación docente | es_ES |
| dc.subject | Grado en Global Studies | es_ES |
| dc.subject | policy advisory | es_ES |
| dc.subject | Investigación | es_ES |
| dc.subject | Casos, Estudio de | es_ES |
| dc.title | Understanding the Policy-Making Process of Developing Projects in Challenging Contexts | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/report | es_ES |
| dc.subject.unesco | 5902 Ciencias Políticas | es_ES |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |








