This text intends to show evidence of institutional experiences in Costa Rica. Particularly those that have facilitated the educational process of movement and body expressions. Specifically, it explores UNA's School of Dance 50-year trajectory as a democratizing agent and the strong presence of contemporary dance in the Costa Rican artistical scene.
Este texto pretende dejar evidencia de algunas experiencias institucionales en Costa Rica que han participado, de manera colateral, en el proceso educativo del movimiento y sus expresiones corporales. Especialmente, explora la trayectoria de 50 años de la Escuela de Danza de la UNA como agente democratizador y la fuerte presencia de la danza contemporánea en el medio costarricense.
