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Título
Incorporación de ChatGPT a la docencia para fomentar el autoaprendizaje en las asignaturas de MIE
dc.contributor.advisorSánchez Prieto, José Carlos es_ES
dc.contributor.authorIzquierdo Álvarez, Vanessa 
dc.contributor.authorHernández Ramos, Juan Pablo 
dc.contributor.authorMartínez Abad, Fernando 
dc.contributor.authorSerena Rivetta, María
dc.contributor.authorVerdugo Castro, Sonia 
dc.contributor.authorMartins Azinheiro, Carolina Alexandra 
dc.contributor.authorOrtiz López, Alberto 
dc.date.accessioned2025-01-30T12:06:30Z
dc.date.available2025-01-30T12:06:30Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10366/163203
dc.descriptionMemoria ID2023-120 Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2023-2024.es_ES
dc.description.abstract[ES] Mediante el uso de una herramienta basada en ChatGPT, alumnos y profesores dispondrán de un recurso valioso tanto para la docencia como para el autoaprendizaje de los contenidos de la asignatura de Metodología de Investigación Educativa, que permita la generación, corrección y feedback automatizado de ejemplos relacionados con los elementos del diseño de investigación.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectMemoria de innovación docentees_ES
dc.subjectAprendizaje autónomoes_ES
dc.subjectChatGPTes_ES
dc.subjectInteligencia Artificiales_ES
dc.subjectGrado en Educación Primariaes_ES
dc.subjectGrado en Educación Infantiles_ES
dc.subjectGrado en Pedagogíaes_ES
dc.subjectGrado en Educación Sociales_ES
dc.titleIncorporación de ChatGPT a la docencia para fomentar el autoaprendizaje en las asignaturas de MIEes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/reportes_ES
dc.subject.unesco5801.07 Métodos Pedagógicoses_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


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Nombre:
MEMORIA_PID_ID2023_120.pdf
Tamaño:
1.137Mb
Formato:
PDF
Descripción:
Memoria de Innovación Docente
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