Prioridades en la formación del profesorado de música de niveles no universitarios

Abstract

[ES] El profesorado requiere la actualización permanente de sus competencias profesionales para poder adaptarse a las nuevas necesidades de los procesos de enseñanza y aprendizaje. La formación permanente puede definirse como el conjunto de actuaciones que promueven la mejora y la actualización de las labores de los docentes en ejercicio.