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Título
La educación musical en línea. Estudio de algunas ventajas y desventajas de la docencia telemática
Autor(es)
Palabras clave
Educación musical
Educación online
Educación telemática
Didáctica de la expresión musical
Clasificación UNESCO
5312.04 Educación
Fecha de publicación
2021
Editor
Dykinson
Citación
Syroyid Syroyid, B. (2021). La educación musical en línea. Estudio de algunas ventajas y desventajas de la docencia telemática. En A. Vico Bosch, L. Vega Caro y O. Buzón García (Coords.) Entornos virtuales para la educación en tiempos de pandemia: Perspectivas metodológicas (pp. 1673-1681). Dykinson.
Resumen
El capítulo analiza la educación musical en línea, destacando cómo la digitalización ha transformado la enseñanza. La pandemia de COVID-19 aceleró la transición a la docencia telemática, mostrando sus ventajas, como la accesibilidad, ahorro de recursos y desarrollo de competencias digitales, pero también sus desventajas, como la brecha digital, la falta de interacción humana y problemas de calidad de sonido. Se resalta la importancia de formación específica para enseñar en entornos digitales y de innovar en métodos pedagógicos. Además, se reflexiona sobre los retos y oportunidades de la enseñanza musical en línea en el sentido más amplio.
URI
ISBN
978-84-1377-640-8
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