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    Citas

    Título
    La educación musical en línea. Estudio de algunas ventajas y desventajas de la docencia telemática
    Autor(es)
    Syroyid Syroyid, BohdanAutoridad USAL ORCID
    Palabras clave
    Educación musical
    Educación online
    Educación telemática
    Didáctica de la expresión musical
    Clasificación UNESCO
    5312.04 Educación
    Fecha de publicación
    2021
    Editor
    Dykinson
    Citación
    Syroyid Syroyid, B. (2021). La educación musical en línea. Estudio de algunas ventajas y desventajas de la docencia telemática. En A. Vico Bosch, L. Vega Caro y O. Buzón García (Coords.) Entornos virtuales para la educación en tiempos de pandemia: Perspectivas metodológicas (pp. 1673-1681). Dykinson.
    Resumen
    El capítulo analiza la educación musical en línea, destacando cómo la digitalización ha transformado la enseñanza. La pandemia de COVID-19 aceleró la transición a la docencia telemática, mostrando sus ventajas, como la accesibilidad, ahorro de recursos y desarrollo de competencias digitales, pero también sus desventajas, como la brecha digital, la falta de interacción humana y problemas de calidad de sonido. Se resalta la importancia de formación específica para enseñar en entornos digitales y de innovar en métodos pedagógicos. Además, se reflexiona sobre los retos y oportunidades de la enseñanza musical en línea en el sentido más amplio.
    URI
    https://hdl.handle.net/10366/163395
    ISBN
    978-84-1377-640-8
    Aparece en las colecciones
    • DDEMPC. Monografías del Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal [23]
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    Nombre:
    Syroyid_Educacinmusicalenlnea.pdf
    Tamaño:
    901.4Kb
    Formato:
    Adobe PDF
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