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Título
Análisis y mejora de la satisfacción entre empleadores y el alumnado de la Escuela Politécnica Superior de Zamora
Autor(es)
Director(es)
Palabras clave
Memoria de innovación docente
Prácticas
Escuela Politécnica Superior de Zamora
Planificación
Plan de estudios
Clasificación UNESCO
5801.03 Desarrollo del Programa de Estudios
Fecha de publicación
2024
Resumen
[ES] Un punto determinante en las acreditaciones de las titulaciones de la Escuela Politécnica Superior de Zamora realizadas por la ACSUCYL en las renovaciones de los grados es la satisfacción de los agentes implicados con las titulaciones, así como de los estudiantes con las prácticas de empresa. Además, en los últimos años se ha experimentado un incremento en el interés de los estudiantes en la realización de estas prácticas de empresa, siendo este punto de alta importancia permitiendo un trasvase directo entre la universidad y la empresa. Por ello, para mejorar este punto importante de enlazar o incorporar a la universidad en el mundo social y empresarial se ve necesaria la implementación de algún tipo de base de datos que permita medir la satisfacción de los empleadores con nuestro alumnado y viceversa. Estos se podrán obtener conclusiones sobre el desempeño de nuestro alumnado en el acercamiento al entorno laboral, dando una visión objetiva a muchos aspectos de las titulaciones. Concluyendo, el objetivo principal es la elaboración de una base de datos que permita recolectar y analizar aspectos relativos a la satisfacción de los empleadores con nuestro alumnado y viceversa mejorando tanto la oferta académica como la oferta de prácticas de empresa.
Descripción
Memoria ID2023-141 Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2023-2024.
URI
Aparece en las colecciones
Dateien zu dieser Ressource
Nombre:
Tamaño:
309.6Kb
Formato:
Adobe PDF
Descripción:
Memoria de Innovación Docente














