Aprendizaje de métodos de herborización y elaboración de herbarios para alumnos de botánica

Abstract

[ES] Este Proyecto de innovación docente ha permitido realizar una actividad colaborativa que ha permitido a los alumnos adquirir competencias botánicas importantes como saber recolectar y tomar datos en el campo, prensar, etiquetar y conservar los taxones vegetales para elaborar un herbario. La visualización de especies a través de las plataformas virtuales que hemos habilitado a partir de proyectos anteriores ha resultado muy satisfactoria, pero creemos que los alumnos no deben perder el vínculo con la naturaleza, tendencia que hemos constatado estos últimos años. Esta situación nos parece preocupante, sobre todo en Grados como el de Ciencias Ambientales y Agrícolas. Estamos intentando recuperar ese vínculo utilizando diferentes recursos, uno de ellos ha sido la realización de este herbario.