Transversalidade de las nuevas tecnologías para la armonización de conocimientos aplicados al estudio del electromagnetismo y las ciencias

Abstract

[ES] Este proyecto de innovación surge de la necesidad detectada por parte del profesorado de homogeneizar los conocimientos fisicomatemáticos relacionados con la enseñanza del electromagnetismo de los alumnos de reciente ingreso en los grados de Química (GQ), Ingeniería Química (GIngQ), Geología e Ingeniería Geológica. Partiendo de esta premisa, este proyecto propone la elaboración de una serie de material audiovisual (cuestionarios, resúmenes, vídeos, etc.) accesible online con el fin de fomentar el aprendizaje de conceptos matemáticos fundamentales (aunque complejos y algunas veces abstractos) por parte del estudiantado de estas asignaturas de forma voluntaria y autónoma.