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dc.contributor.authorPicado Valverde, Eva María 
dc.contributor.authorYurrebaso Macho, Amaia 
dc.contributor.authorGuzmán Ordaz, Raquel 
dc.contributor.authorGarcía Valverde, Esther 
dc.date.accessioned2025-02-11T12:51:47Z
dc.date.available2025-02-11T12:51:47Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.citationPicado Valverde, E., Yurrebaso Macho, A., Guzmán Ordaz, R. & García Valverde, E. (2025). La intervención social en el cine. [Recursos didácticos, Universidad de Salamanca]. http://hdl.handle.net/10366/163629es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10366/163629
dc.description.abstract[ES] El cine, además de ser una forma de entretenimiento, tiene un valor significativo en el ámbito educativo, ya que se presenta como una herramienta que ayuda al alumnado a diagnosticar la situación del fenómeno que se desea abordar. También es una forma muy motivadora para despertar la curiosidad de los estudiantes, incentivándolos a investigar y buscar información sobre el tema. Asimismo, el cine es una excelente manera de mostrar las realidades sociales que se trabajan en la parte teórica del aula, permitiendo simular situaciones y explorar enfoques desde las distintas disciplinas. Además, contribuye al aprendizaje de la resolución de conflictos que los estudiantes encontrarán en su vida profesional, fomentando la empatía hacia los problemas sociales presentados y promoviendo el aprendizaje de valores sociales.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectCinees_ES
dc.subjectMotivaciónes_ES
dc.subjectResolución de conflictoses_ES
dc.titleLa intervención social en el cine [Recurso Educativo]es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/learningObjectes_ES
dc.subject.unesco5309.08 Trabajo Social y Servicios Socialeses_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


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