Aplicación de la Evaluación entre Iguales como herramienta de enseñanza-aprendizaje en la asignatura Fisiología Humana del Grado en Terapia Ocupacional

Abstract

[ES] El objetivo principal de este proyecto es poner en práctica una metodología de evaluación innovadora como es la “Evaluación entre Iguales”, en el contexto de la realización de trabajos de grupo en los que los alumnos de Fisiología Humana del Grado de Terapia Ocupacional tienen que investigar sobre una patología en la que el terapeuta ocupacional tiene un papel relevante, exponer de forma oral su trabajo y, a continuación, evaluar a sus propios compañeros. Este proyecto pretende potenciar una participación más activa en los procesos de aprendizaje-evaluación