Taller audiovisual de proteómica como complemento a las prácticas de Biología Molecular del Grado en Química

Abstract

[ES] Para este Proyecto de Innovación Docente nos propusimos dos objetivos principales: promover que los alumnos recurran al pensamiento crítico y lograr que mejoren sus habilidades de comunicación. Por estos motivos, decidimos organizar un taller audiovisual que incluya un debate generado durante el desarrollo de dicho taller. Además, nos dimos cuenta previamente que la mejor forma de entender los conceptos que se aprenden durante las prácticas era complementándolas con un taller audiovisual. Y por los datos que hemos recapitulado de la encuesta consideramos que hemos logrado los objetivos planteados.