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dc.contributor.advisorKubo, Masako es_ES
dc.date.accessioned2025-02-19T13:52:39Z
dc.date.available2025-02-19T13:52:39Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10366/163843
dc.descriptionMemoria ID2023-197 Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2023-2024.es_ES
dc.description.abstract[ES] Este proyecto, además de aportar oportunidades constantes de encuentro y de conversación tanto a los estudiantes de japonés como a los estudiantes japoneses de intercambio, ha influido mejor también a los profesores de la subárea de japonés llevando a un verdadero trabajo de equipo y mantener una coherencia y un curso entre las asignaturas de lengua. Igualmente, hemos reconocido que, para la mejora de la capacidad conversacional, necesitan varios factores de la habilidad comunicativa tanto verbal como no verbal. Todas las observaciones y hallazgos del proyecto serán de utilidad a la hora de planificar las clases de conversación lingüística, pero lo que ha sido un descubrimiento fue la importancia de que el “intercambio lingüístico” no solo se trata de idioma sino también debe ser de sentimientos.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectMemoria de innovación docentees_ES
dc.subjectGrado en Estudios de Asia Orientales_ES
dc.subjectJaponés (Lengua)es_ES
dc.subjectEstudiantes, Intercambio dees_ES
dc.subjectIntercambioes_ES
dc.subjectFree Talkinges_ES
dc.titleEncuentros Interculturales entre los Estudiantes de la Usal y Japoneses de Intercambio: Propuesta para Fomentar las Destrezas Comunicativases_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/reportes_ES
dc.subject.unesco5701 Lingüística Aplicadaes_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


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