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Título
Proyecto: Impactos climáticos en la educación y medidas de adaptación basadas en la naturaleza en la educación. EduHeat
Autor(es)
Palabras clave
Cambio climático
Calor y aprendizaje
Riesgos climáticos sobre la educación
Clasificación UNESCO
58 Pedagogía
Fecha de publicación
2024
Editor
Universidad de Burgos, Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional
Citación
Ruiz, C., Ballegeer, A. M., Herrero Teijón, P., Fuertes Prieto, M. A., Ferrari, E., Corrochano Fernández, D., Bobo Pinilla, J., Ramírez-Bahena, M. H., Hammad, S. S., Suárez López, R., García Bohórquez, I., Álamo Gómez, N. M. d., Delgado Álvarez, R., Gómez Gonçalves, A., Muños Rodríguez, J. M., & Andrés Sánchez, S. (2024). Proyecto: Impactos climáticos en la educación y medidas de adaptación basadas en la naturaleza en la educación. EduHeat. En I. Greca Dufranc, E. M. García Terceño, R. Bogdan Toma & J. Ortiz Revilla (coords.), 31 Encuentros Internacionales de Didáctica de las Ciencias Experimentales: Hacia una educación científica alineada con la Agenda 2030 (pp. 1467–1468). Universidad de Burgos, Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional
Resumen
[ES] El proyecto EduHeat pretende ampliar los conocimientos sobre el efecto de la vulnerabilidad climática en la Educación, en particular en el efecto del calor sobre el rendimiento académico y la eficiencia de las medidas de adaptación basadas en la naturaleza. En este proyecto proponemos un estudio que tiene varias dimensiones espaciales que buscan ir de lo general a lo particular en la descripción de los impactos del Cambio Climático sobre la educación en España. España es uno de los países con mayor vulnerabilidad climática y aunque sus impactos son ya visibles a todo mundo, es necesario investigar el efecto de esta vulnerabilidad, presente y futura sobre la educación. El proyecto EduHeat explora los efectos del Cambio Climático en la educación utilizando dos enfoques complementarios: la evaluación de la vulnerabilidad climática sobre el sistema educativo en España a través del diseño e implementación de mapas de impacto, resiliencia y vulnerabilidad de los centros educativos en España y uno de los impactos más importantes del clima en la educación: los efectos del calor en el rendimiento académico y como las medidas de adaptación basadas en la naturaleza pueden prevenir este fenómeno. Proyecto EduHeat (TED2021-130300B-C21), correspondiente a la Convocatoria PROYECTOS DE TRANSICIÓN ECOLÓGICA Y TRANSICIÓN DIGITAL 2021
URI
ISBN
978-84-18465-90-1
Aparece en las colecciones
- DIVERSITAS. Monografías [124]
- CIDH-DIVERSITAS. Monografías [220]
Ficheros en el ítem
Tamaño:
904.4Kb
Formato:
Adobe PDF













