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Título
Percepción de las personas mayores en relación con sus necesidades psicosociales
Autor(es)
Palabras clave
Envejecimiento
Necesidades psicosociales
Apoyos
Bienestar psicosocial
Calidad de vida
Clasificación UNESCO
6108 Psicología de la Vejez
Fecha de publicación
2025-06
Citación
González Arranz, B., Jiménez García-Tizón, S. (2025). Percepción de las personas mayores en relación con sus necesidades psicosociales. Neurama, revista electrónica de psicogerontología, 12(1), 48-57. https://www.neurama.es/articulos/articulo5.pdf
Resumen
[ES] Objetivo: La atención psicosocial en el envejecimiento es imprescindible. Por ello, conocer cuáles son
sus necesidades desde sus propias concepciones puede ser de vital importancia. El objetivo del estudio es
explorar las necesidades psicosociales que presentan los mayores que acuden a terapia psicológica a partir de
sus propias concepciones.
Métodos: Se analizaron las concepciones expresadas verbalmente de 96 personas, de entre 60 y 90
años que demandaron atención psicológica. El estudio se sustenta en el paradigma cualitativo desde la
concepción metodológica de la fenomenología y de la Teoría Fundamentada. El discurso de los participantes
fue obtenido a través de entrevistas no estructuradas. A través de un proceso de comparación constante, de
codificación abierta y axial, los datos sobre sus necesidades fueron categorizados y cuantificados para su
análisis.
Resultados: Emergieron seis categorías de necesidades (a nivel emocional, cognitivo, físico,
conductual, social y medioambiental), con diferentes subcategorías. Se destaca la necesidad de ayuda en la
aceptación y adaptación a las enfermedades físicas; para resolver problemas familiares con los hijos y entre la
pareja, incluyendo el apoyo en el proceso de separación; promocionar su autonomía y autocuidado; romper el
aislamiento social; evaluar dificultades cognitivas, estimular actividades de aprendizaje y ayuda en la
elaboración del duelo. Existieron diferencias significativas en función de la edad, estado civil y nivel educativo.
Conclusión: Examinar las quejas y demandas que presentan los mayores permitirá orientar y priorizar
las políticas sociales con el fin de paliar sus necesidades psicosociales y diseñar planes de intervención
adaptados actualmente a su realidad.
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