Mostrar el registro sencillo del ítem
| dc.contributor.author | Durán Martínez, Ramiro | |
| dc.contributor.author | González Ortega, Eva | |
| dc.contributor.author | Martín Pastor, Elena | |
| dc.contributor.author | Buz Delgado, José | |
| dc.contributor.author | Pérez García, Elisa | |
| dc.contributor.author | Torrecilla Sánchez, Eva María | |
| dc.date.accessioned | 2025-07-11T07:39:38Z | |
| dc.date.available | 2025-07-11T07:39:38Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.identifier.citation | Durán-Martínez, R., González-Ortega, E., Martín-Pastor, E., Buz, J., Pérez-García, E., y Torrecilla-Sánchez, E.M. (2025). Escala de Percepción del Estudiante sobre la Inclusión en la Enseñanza Bilingüe [Student perception of Inclusion in Bilingual Education scale] (SPI-BE). Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca, GREDOS. http://hdl.handle.net/10366/166402 | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10366/166402 | |
| dc.description.abstract | La Escala de Percepción del Estudiante sobre la Inclusión en la Enseñanza Bilingüe, en inglés Student perception of Inclusion in Bilingual Education (SPI-BE) scale, ha sido desarrollada en la Universidad de Salamanca en el marco del Proyecto EBYAD (Enseñanza Bilingüe y Atención a la Diversidad) financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación del Gobierno de España (ebyad.usal.es). Su objetivo principal es evaluar el nivel de inclusión en la práctica docente de las secciones bilingües de educación primaria de acuerdo con la perspectiva del alumnado. La escala consta de un total de 16 ítems divididos en dos dimensiones que cubren diversas estrategias de la práctica de la enseñanza bilingüe con un enfoque inclusivo. | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.subject | Inclusión | es_ES |
| dc.subject | Enzeñanza bilingüe | es_ES |
| dc.subject | Estudiante | es_ES |
| dc.subject | Escala | es_ES |
| dc.title | Escala de percepción del estudiante sobre la inclusión en la enseñanza bilingüe | es_ES |
| dc.title.alternative | Student Perception of Inclusion in Bilingual Education (SPI-BE) scale | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/workingPaper | es_ES |
| dc.subject.unesco | 5701.11 Enseñanza de Lenguas | es_ES |
| dc.relation.projectID | PID2020- 113956RB-I00 | es_ES |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
Ficheros en el ítem
Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)
-
EByAD. Otros [4]