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    Citas

    Título
    Le texte descriptif. Stratégies pour la classe de français langue Étrangére
    Autor(es)
    Marcos García, María JosefaUSAL authority ORCID
    Palabras clave
    texto descriptivo
    estrategias de enseñanza-aprendizaje
    FLE
    comprensión escrita
    expresión escrita
    Clasificación UNESCO
    5701.11 Enseñanza de Lenguas
    Fecha de publicación
    2007
    Editor
    Universidad de Valladolid
    Citación
    Marcos-García, M.-J. (2007). Le texte descriptif. Stratégies pour la classe de Français Langue Étrangére. En M. T. Ramos Gómez y C. Desprès (eds.), Percepción y Realidad. Estudios Francofónos (pp. 255-261). Universidad de Valladolid.
    Resumen
    L’enseignement des langues étrangères est très lié, de nos jours, à l’analyse du discours et à la linguistique textuelle. L’approche communicative privilegie l’approche de la langue à travers les documents authentiques, oraux ou écrits. La question sur laquelle nous allons développer notre travail est, justement, la présence d’un de ces documents dans les stratégies de classe: le texte descriptif.
    URI
    https://hdl.handle.net/10366/166530
    ISBN
    978-84-690-3864-2
    Collections
    • DFFR. Monografías del Departamento de Filología Francesa [49]
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    Nombre:
    Marcos_García_ texte descriptif 2007.pdf
    Tamaño:
    651.7Kb
    Formato:
    Adobe PDF
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    2024 © UNIVERSIDAD DE SALAMANCA
     
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