Título
Le texte descriptif. Stratégies pour la classe de français langue Étrangére
Autor(es)
Palabras clave
texto descriptivo
estrategias de enseñanza-aprendizaje
FLE
comprensión escrita
expresión escrita
Clasificación UNESCO
5701.11 Enseñanza de Lenguas
Fecha de publicación
2007
Editor
Universidad de Valladolid
Citación
Marcos-García, M.-J. (2007). Le texte descriptif. Stratégies pour la classe de Français Langue Étrangére. En M. T. Ramos Gómez y C. Desprès (eds.), Percepción y Realidad. Estudios Francofónos (pp. 255-261). Universidad de Valladolid.
Resumen
L’enseignement des langues étrangères est très lié, de nos jours, à l’analyse du
discours et à la linguistique textuelle. L’approche communicative privilegie l’approche de la
langue à travers les documents authentiques, oraux ou écrits.
La question sur laquelle nous allons développer notre travail est, justement, la
présence d’un de ces documents dans les stratégies de classe: le texte descriptif.
URI
ISBN
978-84-690-3864-2
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