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    Citas

    Título
    El andamiaje como herramienta clave para una enseñanza bilingüe e inclusiva
    Autor(es)
    Durán Martínez, RamiroAutoridad USAL ORCID
    Palabras clave
    Estrategias
    Andamiaje
    Enseñanza bilingüe
    Inclusión
    Clasificación UNESCO
    5801 Teoría y Métodos Educativos
    5701.11 Enseñanza de Lenguas
    Fecha de publicación
    2025
    Citación
    Durán-Martínez, R. (2025). El andamiaje como herramienta clave para una enseñanza bilingüe e inclusiva [Vídeo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=87os6uV73cc
    Resumen
    [ES]En este video se presenta el andamiaje (o scaffolding) como una estrategia de enseñanza que permite brindar un apoyo de carácter temporal para que los estudiantes sean capaces de llevar a cabo una tarea. Se incluyen ejemplos de estrategias para su aplicación en el aula enfocadas tanto a la comprensión del contenido como a la resolución de tareas.
    URI
    https://hdl.handle.net/10366/166626
    Aparece en las colecciones
    • EBYAD [10]
    Mostrar registro completo
    Arquivos deste item
    Nombre:
    El andamiaje como herramienta clave para una enseñanza bilingüe e inclusiva (EBYAD).mp4
    Tamaño:
    508.0Mb
    Formato:
    Vídeo MP4
    Vídeo no compatible
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